Los riesgos de desastre y la cultura de prevención

Plan de clase

Planeación de clase: Los riesgos de desastre y la cultura de prevención

Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Objetivo PDA: Valora la importancia de consolidar una cultura de prevención de desastres con la participación de instituciones, organismos y sociedad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Contaminación dentro del medio ambiente.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos prevenir y reducir los riesgos de desastre en nuestra comunidad?


• Actividad inicial: Los estudiantes escribirán en una hoja sus conocimientos previos sobre el tema.

Desarrollo:

• Investigación y análisis: Los estudiantes formarán equipos y realizarán una investigación sobre los principales desastres naturales ocurridos en su país o región.


• Análisis de casos: Cada equipo deberá elegir un caso de desastre natural y analizar su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población.


• Discusión en grupo: Cada equipo presentará su caso y los demás estudiantes compartirán sus opiniones y reflexiones.

Cierre:

• Reflexión final: Los estudiantes responderán en una hoja las siguientes preguntas: ¿Qué aprendieron sobre los riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales? ¿Cómo se puede reducir la vulnerabilidad de la población frente a los desastres?


• Puesta en común: Algunos estudiantes compartirán sus respuestas y se generarán conclusiones grupales.

Sesión 2:
Inicio:

• Reco