Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Rene Solis
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Nombre de la clase: Creando con los sentidos
Nivel educativo: Preescolar 2º
Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de algunos niños con problemas visuales que impiden realizar algunas actividades.
Tiempo: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción:
- Saludo y presentación de la temática: "Creando con los sentidos".
- Explicación del objetivo de la clase: combinar elementos de los lenguajes artísticos para crear producciones creativas.
Desarrollo:
- Realización de una actividad de exploración sensorial: utilizando diferentes materiales con texturas y colores variados, los alumnos deberán tocarlos y describir cómo se sienten al tacto.
- Conversación sobre las diferentes sensaciones y emociones que les provocan los materiales.
- Presentación de una obra de arte que involucre diferentes elementos artísticos (por ejemplo, un cuadro que combine colores, formas y líneas).
- Fomentar la participación de los alumnos en la observación de la obra, destacando los elementos presentes.
- Conversación sobre cómo los elementos artísticos pueden transmitir emociones y representar el mundo que nos rodea.
- Explicación de la actividad creativa: cada alumno creará su propia obra de arte utilizando los elementos artísticos vistos previament