La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 3º utilizando Aprendizaje Basado en Problemas:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA): Analizar la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.

Problemática: desinterés por aprender historia y desconocimiento de valores.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y del problema a través de una pregunta desencadenante: "¿Por qué es importante conocer la historia de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación?"


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la historia y los valores que se pueden aprender a través de ella.

Fase de desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Cada grupo deberá investigar sobre un país hegemónico y su disputa por la posesión de territorios en América, África o Asia.


• Los grupos deberán realizar una presentación (puede ser en formato de cartel, diapositivas, video, etc.) donde se evidencie la disputa y se destaquen los valores que se vieron involucrados.

Fase de cierre:

• Presentación de las investigaciones por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre los valores que se evidenciaron en las disputas y su importancia en la actualidad.


• Tarea: Realizar una reflexión escrita sobre la importancia de aprender historia y cómo puede contribuir al desarrollo de valores.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Promover una discusión grupal sobre las reflexiones escritas realizadas por los alumnos.

Fase de desarrollo:

• Presentación de casos reales de situaciones actuales que evidencien la import