Estructura y funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la salud ambiental
Miguel Angel Montiel- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la salud ambiental
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
PDA: Explica los factores que ponen en riesgo la salud de aquellos que la favorecen al analizar diversas situaciones y propone acciones para reducir la propagación de enfermedades transmisibles en los entornos familiar, escolar y comunitario.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Sesión 1: El sistema circulatorio y su relación con la salud ambiental
Introducción (10 minutos):
- Presentar el tema y el objetivo de la clase.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del sistema circulatorio y su importancia para la salud.
Desarrollo (30 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles materiales como imágenes y textos informativos sobre el sistema circulatorio.
- Los alumnos deberán indagar en estos materiales para responder a preguntas como: ¿Qué es el sistema circulatorio? ¿Cuáles son sus componentes principales? ¿Cómo funciona? ¿Cuál es su relación con la salud ambiental?
- Fomentar la participación activa y el intercambio de ideas entre los grupos.
Cierre (5 minutos):
- Realizar una puesta en común de las respuestas obtenidas y los aprendizajes adquiridos.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de cuidar el sistema circulatorio y cómo se puede relacionar con el entorno ambiental.
Sesión 2: El sistema respiratorio y su relación con la salud ambiental
- Introducción (10 minutos):
- Recordar brevemente lo apre