Educación Integral en Sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase: Educación Integral en Sexualidad

Objetivo (PDA): Promover estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en el proyecto de vida de los alumnos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemáticas adicionales a abordar de manera interdisciplinaria: falta de higiene personal y desnutrición de los alumnos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema a tratar: Educación integral en sexualidad y su importancia en el proyecto de vida.


• Realización de una breve dinámica de rompehielos para generar confianza y establecer un ambiente inclusivo.


• Planteamiento de las problemáticas adicionales: falta de higiene personal y desnutrición de los alumnos, y su relación con la educación integral en sexualidad.


• Presentación de los objetivos de la clase.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Exposición teórica sobre los conceptos básicos de educación integral en sexualidad, incluyendo la importancia de la higiene personal y la alimentación saludable.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen situaciones relacionadas con la falta de higiene personal y la desnutrición, y reflexionen sobre las consecuencias en su bienestar físico y emocional.


• Grupos de trabajo para la creación de carteles informativos sobre la importancia de la higiene personal y la alimentación saludable en la educación integral en sexualidad.


• Exposición de los carteles realizados por cada grupo y retroalimentación por parte de los demás compañeros.

Sesión 2:

• Exposición teórica sobre la importancia de la educación integral en sexualidad en