Los riesgos de desastre y la vulnerabilidad de la población

Plan de clase

Planeación de clase: Los riesgos de desastre y la vulnerabilidad de la población

Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Objetivo (PDA): Identificar que los desastres pueden ser originados por procesos naturales o por las actividades humanas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Los alumnos desconocen el concepto de vulnerabilidad y riesgo, así como los efectos y consecuencias que pueden ocasionar en la población.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los desastres más comunes en la zona y las posibles causas.


• Introducción a la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos.


• Entrega de un caso real de desastre natural o provocado por actividades humanas.


• Los grupos deberán analizar el caso, identificar las posibles causas y consecuencias, así como la vulnerabilidad de la población afectada.


• Investigación en grupos para recopilar información sobre el caso y las temáticas relacionadas.

Cierre:

• Puesta en común de los grupos y discusión sobre las conclusiones obtenidas.


• Reflexión individual sobre la importancia de conocer los riesgos de desastre y la vulnerabilidad de la población.


• Tarea: Realizar un mapa de riesgos de desastre en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de la tarea y discusión sobre los mapas de riesgos de desastre elaborados por los alumnos.


• Introducción al concepto de vulnerabilidad y su relación con los desastres.

Desarrollo:

• Proyección de imágenes o videos que muestren casos reales de desastr