Materiales, procesos técnicos y comunidad - Divulgación sobre los riesgos en el uso de los materiales
Vicky Leon
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad - Divulgación sobre los riesgos en el uso de los materiales
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema a los alumnos.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra vida diaria.
- Introducción a la importancia de utilizar materiales de manera responsable y sustentable.
Desarrollo:
- Explicación de los diferentes procesos técnicos que se utilizan para transformar los materiales.
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los materiales utilizados en diferentes objetos y su proceso de transformación.
- Debate en grupos sobre las ventajas y desventajas de utilizar ciertos materiales en función de su origen y características tecnológicas.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar materiales de manera eficiente y sustentable.
- Asignación de una tarea para investigar sobre los riesgos en el uso de ciertos materiales y cómo se pueden evitar.
- Recordatorio de la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y respuesta a posibles dudas.
- Presentación de los riesgos en el uso de materiales específicos y sus consecuencias para la salud y el medio ambiente.
- Discusión en grupos sobre medidas de prevención y alternativas más seguras.
Desarrollo:
- Actividad práctica en la que los a