Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce y describe las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconoce los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Características de diferentes escritos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de cuerpos geométricos y sus características. Explicar que trabajarán específicamente con prismas rectos.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre los prismas rectos. ¿Qué saben sobre ellos? ¿Dónde los han visto antes?


• Presentación de los objetivos: Leer en voz alta el objetivo de aprendizaje (PDA) y explicar en qué consistirá la tarea a desarrollar durante las siguientes sesiones.


• Actividad de investigación: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales como cubos, bloques de construcción, etc. para que exploren y observen diferentes prismas rectos. Deberán registrar sus hallazgos en una ficha de observación.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación: Cada grupo compartirá los hallazgos obtenidos durante la exploración de los prismas rectos. Se fomentará la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.


• Clasificación de prismas rectos: A partir de los resultados de la investigación, los alumnos deberán clasificar los prismas rectos en función de su número de vértices, aristas y formas de caras. Se les proporcionará una tabla o gráfico para completar.

Sesió