Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Acumulación de basura en los comercios, casa habitación y áreas comunes del municipio.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Áreas de cuerpos geométricos

• Presentación del tema: Comentar sobre la importancia de conocer el álgebra y su aplicación en situaciones del mundo real, como la acumulación de basura en el municipio.


• Actividad inicial: Mostrar imágenes de diferentes cuerpos geométricos y pedir a los alumnos que identifiquen sus áreas.


• Indagación: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes cuerpos geométricos (cubos, prismas, pirámides, etc.). Pedirles que midan las dimensiones de cada cuerpo y calculen su área utilizando la fórmula correspondiente.


• Puesta en común: Compartir en clase los resultados obtenidos por cada grupo y discutir las diferentes estrategias utilizadas.

Sesión 2:
Tema: Volúmenes de cuerpos geométricos

• Actividad de recapitulación: Repasar las fórmulas de volúmenes de los cuerpos geométricos estudiados en la sesión anterior.


• Indagación: Entregar a los alumnos diferentes sólidos (cubos, prismas, pirámides, cilindros, etc.) y pedirles que midan las dimensiones de cada cuerpo y calculen su volumen.


• Puesta en común: Compartir en clase los resultados obtenidos por cada grupo y discutir las diferentes estrategias utilizadas.

Sesión 3:
Tema: Variables en función de otras variables

• Actividad de reflexión: Plantear a los alumnos el