Azar y probabilidad

Plan de clase

Planeación de clase: Azar y probabilidad

Grado: Secundaria 3º
Materia: Matemáticas

Objetivo: Resolver problemas donde se calcule la probabilidad de ocurrencia de dos eventos mutuamente excluyentes y de eventos complementarios (regla de la suma).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporación del problema de falta de valores

Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción al tema (10 minutos)

• Realizar una breve actividad donde los estudiantes compartan sus conocimientos previos sobre el tema de probabilidad y su relación con la vida cotidiana.


• Presentar el problema de falta de valores y su importancia en la toma de decisiones relacionadas con la vida saludable.

2. Desarrollo: Actividades y ejercicios (30 minutos)

• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se presente el azar y la probabilidad.


• Actividad 2: Presentar a los estudiantes una serie de problemas donde se calcula la probabilidad de ocurrencia de dos eventos mutuamente excluyentes y de eventos complementarios.


• Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles materiales para que resuelvan los problemas de manera colaborativa.


• Realizar preguntas orientadoras para guiar la indagación de los estudiantes.

3. Cierre: Reflexión y conclusiones (10 minutos)

• Preguntar a los estudiantes sobre los resultados obtenidos en la resolución de los problemas.


• Analizar en conjunto cómo los valores pueden influir en la toma de decisiones relacionadas con la probabilidad y la vida saludable.


• Concluir la sesión resaltando la importancia de considerar los valores en la toma de decisiones y cómo es