Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Alejandra Tapia
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone en juego su capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Historia en Secundaria 1º:


Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir


Objetivo (PDA): Poner en juego la capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Los conflictos escolares generados por la deficiente práctica del respeto.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del problema: Explicar a los alumnos que se abordará la temática de las culturas antiguas mesoamericanas y su conexión con los sacrificios rituales.

  2. Planteamiento del problema: Plantear a los alumnos el problema de los conflictos escolares generados por la falta de respeto y cómo esto afecta la convivencia en el aula.


Desarrollo:



  1. Actividad de lectura: Proporcionar a los alumnos material de lectura sobre las culturas mesoamericanas y los sacrificios rituales. Pedir que subrayen las ideas principales y tomen notas.

  2. Trabajo en equipos: Dividir a los alumnos en equipos y asignarles una cultura mesoamericana específica. Cada equipo deberá investigar y analizar la razón y el sentido de los sacrificios rituales de esa cultura en particular.

  3. Debate y discusión: Cada equipo expondrá sus conclusiones sobre los sacrificios rituales y se abrirá un espacio para el debate y la discusión en clase.


Cierre:



  1. Reflexión escrita: Pedir a los alumnos que realicen una reflexión escrita sobre la importancia de comprender y respetar las prácticas culturales de los pueblos antiguos, así como la importancia del respeto en el ámbito escolar.

  2. Conclusiones grupales: Compartir las