Ecuaciones lineales y cuadráticas.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Ecuaciones lineales y cuadráticas" en 3º de Secundaria usando la metodología de Aprendizaje por indagación.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar al grupo el tema de la clase: "Resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas".


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de las ecuaciones y cómo resolverlas.


• Motivar a los estudiantes planteando un problema relacionado con las ecuaciones cuadráticas incompletas.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles diferentes ejemplos de ecuaciones cuadráticas incompletas para que intenten resolverlas utilizando el método de despeje.


• Guíar a los grupos en su proceso de resolución de las ecuaciones y fomentar el trabajo colaborativo.


• Realizar una puesta en común con los diferentes grupos y discutir los resultados obtenidos.

Fase de cierre:

• Reflexionar de forma grupal sobre las estrategias utilizadas por los diferentes grupos para resolver las ecuaciones cuadráticas incompletas por el método de despeje.


• Presentar la fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas y explicar cómo se utiliza.


• Dejar una tarea para la próxima sesión: resolver ecuaciones cuadráticas completas utilizando el método de despeje y la fórmula general.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior, recordar la fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas.

Fase de desarrollo:

• Resolver ejemplos de ecuaciones cuadráticas completas utilizando el método de despeje.


• Explicar el método de factorización para resolver ecuaciones cuadráticas incompletas y completas.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los estudi