Introducción al tema y sensibilización

Plan de clase

Objetivo general: Que los alumnos de tercer grado de primaria identifiquen expresiones variantes de su lengua materna en comunidades diferentes, reconozcan la diversidad lingüística presente en el país y respeten las formas de comunicarse.

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema y explicación de la importancia de la diversidad lingüística en la comunidad y en el país.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de hablar en su comunidad y en el resto del país.


• Actividad: Proyección de videos cortos que muestren la diversidad lingüística en diferentes comunidades del país.


• Reflexión grupal sobre la importancia de respetar y valorar las diferentes formas de comunicarse.

Sesión 2: Investigación sobre la diversidad lingüística en la comunidad (45 minutos)

• Actividad: Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo una comunidad cercana para investigar sobre su lengua y formas de comunicación.


• Actividad: Realizar una entrevista a un miembro representativo de la comunidad asignada para recopilar información sobre su lengua y expresiones características.


• Actividad: Presentación de los resultados de la investigación a través de un cartel o presentación multimedia.

Sesión 3: Comparación de expresiones variantes (45 minutos)

• Actividad: Realizar una actividad de comparación entre las expresiones variantes de la lengua materna en la comunidad asignada y en la comunidad del aula.


• Actividad: Crear una lista de palabras o frases que se utilizan de manera diferente en ambas comunidades.


• Actividad: Realizar una actividad de intercambio de expresiones variantes entre los equipos, para que cada uno c