Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo (PDA): Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema interdisciplinar a atender: Falta de conciencia ambiental entre estudiantes. ¿Cómo impulsar acciones cívicas y éticas para promover la responsabilidad ambiental en ellos?

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los estudiantes.


• Presentación del tema Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Pregunta disparadora: ¿Cuál crees que ha sido la importancia de los movimientos sociales y políticos en la garantía de derechos en nuestro país y en América Latina?

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.


• Entregar a cada grupo un caso de un movimiento social o político importante en México o América Latina.


• Los estudiantes deben investigar y analizar el caso asignado, identificando los derechos que se buscaban garantizar y las acciones llevadas a cabo.


• Los grupos deben elaborar una presentación corta para compartir con el resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presenta su caso y se genera una discusión en clase sobre la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en la garantía de derechos.


• Se resalta la importancia de la participación ciudadana y la acción colectiva para promover cambios sociales.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y recordatorio del tema trabajado en la sesión anteri