Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
NALLELY CARDENAS
Ubicación curricular
Contenido Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza actividades a partir de la lectura de instructivos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Grado: 2º de primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Objetivo: Realiza actividades a partir de la lectura de instructivos.
Problema a atender: Sigo instrucciones.
Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Pensamiento crítico.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema a través de la lectura de un instructivo sencillo, por ejemplo, cómo hacer una manualidad.
- Reflexión sobre la importancia de seguir instrucciones para realizar actividades.
- Actividad práctica: los alumnos trabajarán en parejas para seguir un instructivo y elaborar una manualidad.
Sesión 2:
- Lectura de un instructivo de un juego sencillo.
- Discusión sobre las instrucciones del juego y cómo seguirlas para jugar correctamente.
- Actividad práctica: los alumnos formarán grupos y jugarán al juego siguiendo las instrucciones.
Sesión 3:
- Lectura de un instructivo de una receta de cocina.
- Análisis de las instrucciones y los pasos a seguir para preparar la receta.
- Actividad práctica: los alumnos trabajarán en grupos para preparar la receta siguiendo las instrucciones.
Sesión 4:
- Lectura de un instructivo de una actividad física o deportiva.
- Reflexión sobre la importancia de seguir las indicaciones para realizar correctamente la actividad.
- Actividad práctica: los alumnos realizarán la actividad física siguiendo las instrucciones.
Sesión 5:
- Recapitulación de los temas vistos y las actividades realizadas.
- Lectura de diferentes