Introducción a la construcción y propiedades de figuras planas y cuerpos.

Marcelo Medina
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la generación de sólidos de revolución a partir de figuras planas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a la construcción y propiedades de figuras planas y cuerpos.


Objetivo: Reconocer las características y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


Actividades:



  1. Presentación de imágenes de figuras planas y cuerpos a los alumnos.

  2. Diálogo en grupo sobre las características y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

  3. Realización de ejercicios prácticos en donde los alumnos identifiquen y nombren figuras planas y cuerpos.


Sesión 2:


Tema: Construcción de figuras planas y cuerpos.


Objetivo: Aplicar los conocimientos sobre construcción y propiedades de figuras planas y cuerpos en la generación de sólidos de revolución.


Actividades:



  1. Exposición teórica sobre la construcción de figuras planas y cuerpos.

  2. Realización de ejercicios prácticos de construcción de figuras planas y cuerpos.

  3. Presentación de imágenes de sólidos de revolución generados a partir de figuras planas.

  4. Diálogo en grupo sobre los sólidos de revolución y su relación con las figuras planas.


Sesión 3:


Tema: Generación de sólidos de revolución a partir de figuras planas.


Objetivo: Explorar la generación de sólidos de revolución a partir de figuras planas.


Actividades:



  1. Presentación de ejemplos de figuras planas y su transformación en sólidos de revolución.

  2. Realización de ejercicios prácticos de generación de sólidos de revolución.

  3. Diálogo en grupo sobre las posibles aplicaciones de los sólidos de revolución en la vida cotidiana.


Sesión 4:


Tema: Elaboración de proyectos de generación de sólidos de revolución.


Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos para la elaboración de proyectos de generación de sólidos de revolución.


Actividades:



  1. Pre