Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
Mayumi de Jesus Mojarras
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre temas de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
Objetivo: Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre temas de su interés.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Inicio (5 minutos)
- Dar la bienvenida a los estudiantes y preguntarles si les gusta leer y escribir cuentos.
- Mostrar una selección de libros de cuentos y preguntar si conocen alguno de ellos.
- Invitar a los estudiantes a compartir sus experiencias con los cuentos.
Desarrollo (35 minutos)
- Presentar a los estudiantes la actividad del proyecto comunitario.
- Explicar que cada estudiante deberá planear, escribir, revisar, corregir y compartir un cuento sobre un tema de su interés.
- Pedir a los estudiantes que piensen en un tema para su cuento y lo anoten en su cuaderno.
- Realizar una lluvia de ideas en clase sobre posibles temas de interés para los cuentos.
- Animar a los estudiantes a compartir sus ideas y escoger el tema que más les llame la atención.
Cierre (5 minutos)
- Pedir a los estudiantes que compartan en voz alta el tema que han escogido para su cuento.
- Recordarles que en la próxima sesión trabajarán en la escritura de su cuento.
- Despedir a los estudiantes y agradecer su participación.
Sesión 2:
Inicio (5 minutos)
- Dar la bienvenida a los estudiantes y recordarles el tema de la sesión anterior.
- Preguntar si han pensado en algún título o personajes para su cuento.
Desarrollo (35 minutos)
- Explicar a los estudiantes que en esta sesión trabajarán en la e