Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Las fuerzas que impactan mi comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de conceptos relacionados con las Leyes de Newton y sus aplicaciones en actividades cotidianas.


2. Elaboración de un informe escrito en el cual los alumnos expliquen las fuerzas que impactan en su comunidad y propongan soluciones para mitigar sus efectos.

Planeación de sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Planteamiento de la problemática interdisciplinar: Las fuerzas que impactan mi comunidad.


• Actividad: Los alumnos escribirán en una hoja las fuerzas que consideran que afectan a su comunidad y las presentarán al grupo.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre las Leyes de Newton y su relación con la fuerza y el movimiento.


• Actividad: Los alumnos investigarán y analizarán ejemplos de actividades cotidianas que cumplan con las Leyes de Newton. Registrarán sus hallazgos en un cuaderno y compartirán sus conclusiones con el grupo.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de comprender las interacciones de la fuerza y el movimiento en actividades cotidianas.


• Asignación de tarea: Los alumnos deberán investigar sobre un fenómeno relacionado con las Leyes de Newton y elaborar un informe escrito.

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