Prácticas de producción, distribución y consumo sustentables para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.
Efraín García- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la clase: Prácticas de producción, distribución y consumo sustentables para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.
Objetivo (PDA): Propone alternativas sustentables de desarrollo social para la preservación del medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema a atender de manera interdisciplinar: Consumo del alcohol y drogas en la comunidad.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Evaluación escrita sobre las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables, 2) Presentación oral de alternativas sustentables para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.
- Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de sustentabilidad y su importancia.
- Introducción al problema interdisciplinar del consumo del alcohol y drogas en la comunidad.
Desarrollo:
- Lectura y análisis de textos relacionados con las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.
- Discusión en grupos pequeños sobre las implicaciones del consumo del alcohol y drogas en la comunidad desde una perspectiva ambiental.
- Elaboración de una lista de ventajas y desventajas del consumo sustentable en contraste con el consumo de alcohol y drogas.
Cierre:
- Puesta en común de las discusiones en grupo.
- Refl