Interacción con personas de diversos contextos para promover relaciones positivas y una convivencia basada en la aceptación de la diversidad en Preescolar 3º
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Plan de clase
Planeación de clase: Interacción con personas de diversos contextos para promover relaciones positivas y una convivencia basada en la aceptación de la diversidad en Preescolar 3º
Tema: Interacción con personas de diversos contextos para promover relaciones positivas y una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Objetivo PDA: Asumir actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar al participar y mejorar las relaciones de convivencia con las demás personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras diferencias
Objetivo específico: Reconocer y respetar las diferencias individuales de los compañeros.
Actividades:
- Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus nombres y una característica que los haga únicos.
- Realizar una actividad grupal en la que los alumnos compartan sus gustos, intereses o pasatiempos.
- Reflexionar en grupo sobre cómo cada persona es diferente y cómo eso enriquece la convivencia.
Sesión 2:
Título: Descubriendo otras culturas
Objetivo específico: Valorar y respetar las diferentes culturas presentes en el aula.
Actividades:
- Presentar a los alumnos imágenes o objetos representativos de diferentes culturas.
- Promover una discusión en grupo sobre las diferentes costumbres, tradiciones y alimentos de cada cultura.
- Realizar una actividad artística en la que los alumnos creen un mural representativo de las diferentes culturas presentes en el aula.
Sesión 3:
Título: Ayudando a los demás
Objetivo específico: Fomentar actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar.
Actividade