Multiplicación y división como operaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase: Multiplicación y división como operaciones inversas

Objetivo: Utilizar, explicar y comprobar estrategias para calcular mentalmente productos de números naturales de una cifra.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender a dificultades en la comprensión de lectura y en las operaciones básicas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Multiplicación y división como operaciones inversas.


• Realización de una actividad de motivación: Resolver un problema de la vida cotidiana que requiera el uso de la multiplicación y división.


• Exposición de los conceptos básicos de multiplicación y división.


• Realización de ejercicios prácticos en el aula para que los alumnos practiquen la multiplicación y división de números naturales de una cifra.

Sesión 2:

• Continuar con la práctica de multiplicación y división, pero esta vez enfocándose en el cálculo mental.


• Introducir diferentes estrategias para calcular mentalmente productos de números naturales de una cifra.


• Realización de ejercicios prácticos en el aula para que los alumnos utilicen y expliquen las estrategias de cálculo mental.

Sesión 3:

• Revisión de las estrategias de cálculo mental trabajadas en la sesión anterior.


• Realización de actividades de resolución de problemas que requieran el uso de multiplicación y división.


• Fomentar la reflexión y el razonamiento lógico en la resolución de los problemas.

Sesión 4:

• Continuar con la resolución de problemas que involucren multiplicación y división.


• Incorporar actividades de comprensión de lectura relacionadas con el tema.


• Realización de ejercicios prácticos