Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

antonio gamboa
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Falta de valores en la comunidad escolar.


Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria.

  • Discusión en grupos pequeños sobre cómo estas herramientas satisfacen sus necesidades e intereses.

  • Actividad práctica: Los estudiantes deberán identificar y clasificar diferentes herramientas según su función.


Sesión 2:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Introducción al concepto de extensión corporal y cómo las herramientas son una forma de extender nuestras capacidades físicas.

  • Actividad práctica: Los estudiantes deberán realizar una investigación sobre una herramienta específica y presentarla en clase, destacando su función y cómo ha evolucionado a lo largo del tiempo.


Sesión 3:



  • Reflexión sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la sociedad actual.

  • Discusión en grupos sobre cómo las herramientas han contribuido al avance tecnológico y cómo influyen en la satisfacción de necesidades y deseos humanos.

  • Actividad práctica: Los estudiantes deberán crear un diagrama de flujo qu