Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo PDA: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: En la comunidad, los jóvenes no estudian, no trabajan y por ende caen en el vandalismo y las adicciones.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Se les preguntará a los alumnos qué saben sobre el sistema inmunológico y cómo creen que este nos protege de las enfermedades.


• Actividad de indagación: Se les proporcionará a los alumnos diferentes recursos (libros, imágenes, videos) para que investiguen sobre el sistema inmunológico y el papel que juega en la defensa del cuerpo humano.


• Reflexión y análisis: Los alumnos compartirán sus hallazgos e ideas principales sobre el tema.

Sesión 2 (45 minutos):

• Relación con la salud ambiental: Se planteará a los alumnos la pregunta de cómo creen que el medio ambiente puede influir en la salud y el funcionamiento del sistema inmunológico.


• Actividad práctica: Se realizará una actividad experimental donde los alumnos podrán observar cómo diferentes factores ambientales (por ejemplo, la exposición al sol, la contaminación del aire) pueden afectar la salud y el sistema inmunológico.


• Discusión y conclusiones: Se promoverá un debate entre los alumnos para que compartan sus observaciones y conclu