Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Josué Domínguez
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Grado: Secundaria 1º
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Objetivo PDA: Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.


Problemática a atender: Los alumnos desconocen las diferentes formas de protección de ITS y embarazos.


Sesión 1:
Fase de inicio:



  • Presentación del tema y motivación: Se realizará una breve introducción sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva en la vida de los adolescentes, destacando los riesgos de embarazos no deseados y de infecciones de transmisión sexual.

  • Planteamiento de la problemática: Se hará una reflexión grupal sobre la problemática mencionada, permitiendo que los alumnos expresen sus conocimientos previos y sus dudas al respecto.


Fase de desarrollo:



  • Actividad de indagación: Dividiremos a los alumnos en grupos y les daremos acceso a diferentes fuentes de información (textos, videos, internet) sobre los métodos anticonceptivos disponibles y su efectividad en la prevención de embarazos y de infecciones de transmisión sexual.

  • Investigación y análisis: Cada grupo deberá investigar y analizar la información que encontraron, identificando los diferentes métodos anticonceptivos y comparando su efectividad.


Fase