Introducción al tema y análisis del problema

ISRAEL CARREON
Ubicación curricular
Contenido Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza formas diversas en que las mujeres contribuyen en el cuidado y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir y a transformar el deterioro que ocasiona la cultura capitalista dominante en la naturaleza y la sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema (45 minutos)


Objetivos:



  • Introducir el tema de interculturalidad y sustentabilidad.

  • Analizar el problema de la mala disposición de la basura por parte de los alumnos.

  • Identificar la importancia de la participación de las mujeres en el cuidado del ambiente.


Actividades:



  1. Presentar el tema de interculturalidad y sustentabilidad a través de una breve explicación y ejemplos.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre el problema de la mala disposición de la basura por parte de los alumnos.

  3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las formas en que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social.

  4. Asignar a cada grupo una cultura o pueblo originario diferente para investigar.

  5. Al final de la sesión, cada grupo debe presentar un resumen de su investigación.


Sesión 2: Análisis de la contribución de las mujeres en el cuidado del ambiente (45 minutos)


Objetivos:



  • Analizar las formas en que las mujeres contribuyen en el cuidado y la preservación del ambiente y la salud.

  • Reflexionar sobre el rol de las mujeres en la sustentabilidad y la interculturalidad.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de mujeres que han contribuido al cuidado del ambiente y la salud.

  2. Realizar una actividad de discusión en grupos pequeños para identificar las formas en las que las mujeres pueden contribuir en el cuidado del ambiente.

  3. Realizar una actividad de plenaria para que los grupos compartan sus respuestas y generar una lista de acciones llevadas a c