Introducción al álgebra y su relación con el cambio climático

Pascual Monsivais
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al álgebra y su relación con el cambio climático
Objetivo: Comprender las bases del álgebra y su aplicación en la resolución de problemas relacionados con el cambio climático.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la sesión mostrando a los alumnos imágenes relacionadas con el cambio climático y generando una breve reflexión sobre su importancia y consecuencias.



  2. Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una serie de problemas relacionados con el cambio climático para resolver. Estos problemas estarán planteados en forma de ecuaciones y los alumnos deberán identificar las incógnitas y encontrar la solución.



  3. Puesta en común: Cada grupo presentará sus soluciones y se abrirá un debate sobre las diferentes estrategias utilizadas para resolver los problemas.




Actividad interdisciplinar:



  • Cada grupo deberá investigar y presentar en forma de exposición la relación entre el cambio climático y alguna disciplina como la biología, la química o la geografía.


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Expresiones algebraicas y cambio climático
Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos relacionados con el cambio climático.


Actividades:



  1. Recordatorio: Repasar brevemente los conceptos de expresiones algebraicas y cómo se relacionan con los problemas planteados en la sesión anterior.



  2. Ejercicios prácticos: Presentar a los alumnos una serie de problemas que involucren la representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos relacionados con el cambio climático. Los alumnos deberán resolver estos problemas de manera individual.



  3. Puesta en común: Seleccionar alg