Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas de la diversidad étnica, cultural y lingüística

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas de la diversidad étnica, cultural y lingüística
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Presentación del tema: "Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística".


• Realización de una dinámica para explorar las diferentes culturas presentes en el aula.

Desarrollo:

• Breve explicación sobre la importancia de valorar y promover la diversidad étnica, cultural y lingüística en una sociedad intercultural.


• Presentación de ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas de diferentes culturas (música, danza, pintura, literatura, etc.).


• Realización de una lluvia de ideas sobre las manifestaciones culturales y artísticas que cada alumno conoce.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de conocer y valorar las manifestaciones culturales y artísticas de diferentes culturas.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y seleccionar una manifestación cultural o artística para ser presentada en la clase.

Sesión 2:
Tema: Presentación de propuestas creativas valorando la diversidad étnica, cultural y lingüística
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Retroalimentación sobre la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de las manifestaciones culturales o artísticas seleccionadas por los alumnos.


• Realización de una actividad para identificar los elementos de las artes presentes en cada propuesta.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos de las artes (cuerpo, espacio, tiempo, entre otros) y su relación con la diversidad étnica, cultural y lingüística.


• Realización de ejercicios prácticos para experimentar con los elementos de las