Factores que inciden en los procesos técnicos.

Nereyda Alejandro
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Clase: Factores que inciden en los procesos técnicos


Objetivo PDA: Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Tema transversal: La contaminación


Enfoque: Vida saludable e inclusión


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario: Los estudiantes responderán un cuestionario al finalizar cada sesión para evaluar su comprensión del tema y su capacidad para reflexionar sobre la influencia de los factores mencionados.



  2. Observación participante: El docente observará la participación activa de los estudiantes durante las actividades y el trabajo en equipo, así como su capacidad para realizar conexiones entre los conceptos discutidos.




Sesión 1:


Inicio:



  • El docente dará una breve introducción al tema de la clase, mencionando la importancia de comprender los factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Se planteará el problema de la contaminación y su relación con los procesos técnicos.

  • Se estimulará una lluvia de ideas sobre posibles soluciones a la problemática de la contaminación.


Desarrollo:



  • Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar y analizar diferentes tipos de contaminación y sus causas.

  • Cada grupo presentará sus hallazgos y reflexionará sobre los factores que contribuyen a la contaminación y cómo estos pueden afectar los procesos técnicos.


Cierre:



  • Se realizará una discusión grupal para resumir los puntos clave de la sesió