Introducción al tema de la equidad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la equidad de género
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la equidad de género y la diversidad de identidades y género.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Realizar una dinámica de presentación donde los alumnos deben compartir su nombre y algo interesante sobre ellos mismos.


• Reflexionar sobre las diferentes identidades y experiencias de vida de los alumnos.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Presentar una breve introducción al tema de la equidad de género, explicando qué significa y por qué es importante.


• Proyectar imágenes o videos que muestren diferentes roles y estereotipos de género en la sociedad.


• Fomentar una discusión en clase sobre los estereotipos de género y cómo pueden afectar a las personas.

3. Cierre (5 minutos)

• Pedir a los alumnos que reflexionen en sus cuadernos sobre lo que han aprendido y cómo pueden aplicar esto en su vida diaria.

Sesión 2: Identificación de situaciones de discriminación
Objetivo: Reconocer situaciones en las que se presenta discriminación o falta de equidad de género.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas en clase sobre situaciones en las que se ha experimentado discriminación de género o falta de equidad.


• Registrar las ideas en un pizarrón o en papelógrafos para tenerlas visibles durante toda la sesión.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una de las situaciones identificadas en el inicio.


• Cada grupo debe discutir la situación asignada y proponer acciones para acabar con la discriminación o promover la equidad de género.


• Los grupos deben presentar sus propuestas al resto de la clase.

3.