Descubriendo nuestra unicidad

Plan de clase

Título de la clase: Descubriendo nuestra unicidad

Objetivo (PDA): Reconoce y descubre sus características y cambios (corporales, gustos, intereses, necesidades y capacidades) que le hacen una persona única, con la finalidad de valorar y respetar la diversidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Descubriendo nuestras características únicas

• Introducción (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente cálido y respetuoso.
  
  
  • Presentación del objetivo de la clase y su importancia en la convivencia.
  
  
  
  



• Actividad 1: Mapa de características (15 minutos):

  
  
  
  
  • Colocar en el aula un gran papelógrafo dividido en secciones: corporales, gustos, intereses, necesidades y capacidades.
  
  
  • Pedir a los alumnos que, de manera individual, escriban o dibujen características personales en cada sección.
  
  
  • Fomentar el respeto y la valoración de las diferencias en las respuestas.
  
  
  
  



• Actividad 2: Compartiendo nuestras características (15 minutos):

  
  
  
  
  • Formar grupos de 4 alumnos.
  
  
  • Cada alumno compartirá sus características únicas con sus compañeros en el grupo.
  
  
  • Fomentar la escucha activa y el respeto hacia las diferencias de cada uno.
  
  
  
  



• Reflexión y cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al compartir sus características y escuchar las de los demás.
  
  
  • Destacar la importancia de valorar y respetar la diversidad.
  
  
  • Recordar el objetivo de la clase y cómo esto contribuye a una convivencia sana y pacífica.
  
  
  
  

Sesión 2: Cambios y crecimiento personal

• Introducción (5 minutos):
  
  
  • Repasar brevemente el objetivo de la clase an