Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Yoletzin Calderon- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Objetivo (PDA): Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema interdisciplinar: La problematica de lectoescritura de los jóvenes.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario: Los alumnos deberán responder un cuestionario con preguntas relacionadas al tema de la clase, con el objetivo de evaluar su comprensión y reflexión sobre la influencia cultural en la sexualidad y la importancia del consentimiento en el inicio de la actividad sexual.
Debate: Los alumnos participarán en un debate grupal donde expondrán sus diferentes puntos de vista sobre la cultura y la sexualidad, y discutirán sobre la importancia del consentimiento en las relaciones sexuales. Se evaluará su capacidad para argumentar, escuchar y respetar las opiniones de los demás.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema de la clase y del objetivo a alcanzar.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la influencia cultural en la sexualidad.
- Planteamiento del problema interdisciplinar: la relación entre la lectoescritura y la educación sexual.
Desarrollo:
- Realización de una actividad de lectura y análisis de textos relacionados con la influencia cultural en la sexualidad y la importancia del consentimiento.
- Discusión en g