Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo de aprendizaje: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a abordar de manera interdisciplinar: Prevenir y erradicar la violencia entre alumnos y padres de familia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Reflexión sobre la importancia de abordar situaciones problemáticas de manera estratégica y creativa.


• Planteamiento de la problemática a atender: Prevenir y erradicar la violencia entre alumnos y padres de familia.


• Generación de preguntas de indagación sobre la problemática.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en grupo sobre las causas y consecuencias de la violencia entre alumnos y padres de familia.


• Análisis de datos y elaboración de un diagnóstico sobre la situación actual.


• Identificación de posibles alternativas de solución.

Cierre:

• Puesta en común de los diagnósticos y alternativas de solución propuestas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de pensar estratégicamente y de manera creativa al abordar problemas.


• Evaluación formativa mediante una rúbrica de participación en grupo.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de herramientas y técnicas para el pensamiento estratégico y creativo.


• Ejemplificación de su aplicación en situaciones problemáticas.

Desarrollo:

• Aplicación de herramientas y té