Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Objetivo (PDA): Imaginar y proponer con sus pares nuevas formas de usar los objetos y artefactos tecnológicos para aprovecharlos de manera sustentable: usar una cuchara para comer, medir ingredientes o remover tierra para sembrar.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la falta de cuidado del agua.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad".


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes objetos y artefactos tecnológicos que utilizan en sus hogares y en la comunidad.


• Indagar en el uso que le dan a esos objetos y artefactos.


• Presentar el problema de la falta de cuidado del agua y su importancia para la vida.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes formas de ahorrar agua en el hogar y en la comunidad.

Sesión 2:

• Exposición de algunos objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad, relacionados con el tema del agua.


• Realizar una actividad de observación y descripción de los objetos y artefactos tecnológicos expuestos.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de utilizar dichos objetos y artefactos de manera sustentable, ahorrando agua.

Sesión 3:

• Realizar una actividad de juego de roles en la que los alumnos representen diferentes situaciones en las que se utilicen los objetos y artefactos tecnológicos de manera sustentable, aprovechando el agua de f