Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo PDA: Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Interdisciplinaridad: La alimentación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes sistemas técnicos presentes en la vida cotidiana y su relación con la energía.


• Actividad de reflexión: Cuestionario sobre los usos de la energía en los sistemas técnicos.

Fase de desarrollo:

• Exposición magistral sobre los diferentes tipos de energía utilizados en los procesos técnicos.


• Debate en grupos sobre las implicaciones del uso de la energía en el desarrollo tecnológico y sus posibles consecuencias.

Fase de cierre:

• Resumen de la sesión y recordatorio del objetivo PDA.


• Tarea: Investigar sobre un caso de desarrollo tecnológico y analizar sus implicaciones energéticas.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de los conceptos clave.


• Actividad de reflexión: Debate sobre las implicaciones energéticas de los avances tecnológicos en la alimentación.

Fase de desarrollo:

• Trabajo en grupos: Investigación de sistemas técnicos relacionados con la producción, distribución y consumo de alimentos, y sus implicaciones energéticas.


• Presentación de los resultados de