Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los estudiantes confunden magnitudes con unidades de medida.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema a través de una pregunta: "¿Por qué es importante conocer las unidades y medidas en Física?"


• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre las unidades y medidas que conocen en Física.


• Registrar las respuestas en el pizarrón.

Desarrollo:

• Introducción al Sistema Internacional de Unidades (SI): explicar su importancia y cómo se utiliza en todo el mundo.


• Presentación de las unidades básicas del SI: metro, kilogramo, segundo, amperio, kelvin, mol y candela.


• Definición y ejemplos de cada una de las unidades básicas.


• Actividad práctica: los estudiantes trabajarán en grupos para investigar y ejemplificar el uso de cada una de las unidades básicas en diferentes contextos.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la actividad práctica.


• Reflexión sobre la importancia de las unidades básicas y su relación con las magnitudes en Física.


• Proponer una pregunta para la siguiente sesión: "¿Qué son las unidades derivadas y cómo se relacionan con las unidades básicas?"

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la pregunta planteada en la sesión anterior.


• Retroalimentación sobre las unidades básicas del SI.

Desarrollo:

• Introducción a las unidades derivadas del SI