Introducción a la expresión de necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la expresión de necesidades, intereses y problemas de la comunidad
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre problemas que afectan a la comunidad.


• Presentar el objetivo de la clase: elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas comunitarios.


• Explicar la importancia de la expresión de necesidades, intereses y problemas para promover cambios positivos en la comunidad.

Desarrollo:

• Presentar situaciones reales donde los alumnos tengan que expresar necesidades, intereses y problemas en inglés.


• Proporcionar vocabulario y frases útiles para este fin.


• Realizar ejercicios de práctica oral y escrita, donde los estudiantes expresen sus necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Cierre:

• Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos compartan sus aprendizajes y cómo pueden aplicarlos en su entorno.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar un problema comunitario y elaborar un escrito argumentativo en inglés sobre una acción colectiva que pueda solucionarlo.

Sesión 2:
Tema: Elaboración de escritos argumentativos sobre acciones colectivas para solucionar problemas comunitarios
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Repasar el objetivo de la sesión anterior y recordar la tarea asignada.


• Realizar una breve actividad de repaso sobre vocabulario y frases útiles para la expresión de necesidades, intereses y problemas.

Desarrollo:

• Presentar ejemplos de escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas comunitarios.


• Analizar las características y estructura de estos escritos.


• Guiar a los estudiantes en