La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España

Objetivo (PDA): Distinguir las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Los intentos por establecer una república y las personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz.

Enfoque interdisciplinario: Integrar la lectura y la escritura para promover la apropiación de las culturas y la interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el problema: Los intentos por establecer una república y las personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la temática y anotar las respuestas en el pizarrón.


• Presentar el objetivo de la clase: Distinguir las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.

Desarrollo:

• Explicar brevemente la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España.


• Realizar una lectura en voz alta sobre el tema.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre un sistema de dominación en la Nueva España.


• Proporcionar materiales de investigación (libros, internet, etc.).


• Los grupos deberán investigar y elaborar una presentación sobre su sistema de dominación asignado.

Cierre:

• Cada grupo presentará su investigación y responderá a las preguntas de los demás alumnos.


• Reflexionar sobre las similitudes y diferencias en