Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Escuela donde la mayoría de los alumnos son de escasos recursos, las familias son disfuncionales. Violencia, bullying y drogadicción.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Comentar el problema de la escuela y cómo afecta a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones a los problemas identificados.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos de los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Ejemplificar con casos reales cómo estos factores pueden influir en los resultados.


• Realizar una actividad práctica en grupos para identificar los factores que inciden en procesos técnicos dentro de la comunidad escolar.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de comprender estos factores para implementar soluciones efectivas.


• Plantear la tarea para la siguiente sesión: investigar y proponer posibles soluciones a los problemas identificados en la comunidad escolar.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Comentar las investigaciones realizadas y las propuestas de solución presentadas por los alumnos.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos para que trabajen en la elaboración de un proyecto de intervención en la comunidad escolar.


• Guiar a los grupos en la identificación de estrategias y acciones concretas para abordar l