Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
victor manuel dominguez- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Física en Secundaria 2º: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar a atender: No saben las interacciones entre fuerza y movimiento.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de conocimientos previos: Se realizará al inicio de la primera sesión para conocer el nivel de comprensión inicial de los alumnos sobre el tema.
Rubrica de observación participativa: Se utilizará durante el desarrollo de las sesiones para evaluar la participación activa de los alumnos, su capacidad de realizar experimentos y su capacidad para interpretar los resultados.
Sesión 1:
Fase de Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Introducción a las interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
- Planteamiento del problema interdisciplinar y su importancia en la vida cotidiana.
- Aplicación del cuestionario de conocimientos previos.
Fase de Desarrollo (30 minutos):
- Actividad experimental: Diseño de experimentos sencillos para observar las interacciones de la fuerza y el movimiento (ejemplo: empujar un objeto sobre diferentes superficies).
- Registro de los resultados obtenidos por los alumnos.
- Discusión en grupos pequeños para interpretar los resultados y realizar conexiones con las Leyes de Newton.
Fase de Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de los resultados y conclusiones obtenidas por los grupos.
- Reflexión sobre la