La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Jonathan Javier Cabrera Trujillo
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


Objetivo de aprendizaje (PDA): El alumno hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender de manera interdisciplinar: Adicciones


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable e inclusión


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo: Introducir el tema y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la diversidad lingüística.


Actividades:



  1. Presentación del tema: La importancia de la diversidad lingüística en la sociedad.

  2. Dinámica de presentación: Los estudiantes deberán decir su nombre y una palabra en diferentes idiomas.

  3. Discusión en grupo: ¿Por qué es importante preservar y valorar la diversidad lingüística?

  4. Actividad en equipo: Investigación sobre las lenguas indígenas en México y en el mundo.


Sesión 2:


Objetivo: Conocer las características básicas de las lenguas indígenas en México.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior: Breve explicación de lo investigado sobre las lenguas indígenas.

  2. Proyecto comunitario: Realizar una entrevista a un miembro de una comunidad indígena para conocer más sobre su lengua y cultura.

  3. Presentación en grupo: Cada equipo compartirá la información recopilada y realizará una breve presentación.


Sesión 3:


Objetivo: Comprender las características básicas de las lenguas reconocidas en el mundo.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión ant