Las tensiones en el siglo XX: Análisis de las políticas de los gobiernos del periodo de las crisis económicas 1970 a 1982.
Maestro Julio Cesar
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y caracteriza de las políticas de los gobiernos del periodo de las crisis económicas 1970 a 1982, ubica cambios y permanencias con relación a los gobiernos anteriores.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las tensiones en el siglo XX: Análisis de las políticas de los gobiernos del periodo de las crisis económicas 1970 a 1982.
Objetivo (PDA): Analizar y caracterizar las políticas de los gobiernos del periodo de las crisis económicas 1970 a 1982, ubicando cambios y permanencias con relación a los gobiernos anteriores.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema: Adicciones.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema a través de una pregunta disparadora: ¿Qué políticas implementaron los gobiernos durante el periodo de las crisis económicas 1970 a 1982?
- Motivación del tema mediante la presentación de imágenes y testimonios de la época que reflejan la situación económica y política del país.
Desarrollo:
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Entrega del caso problemático relacionado con las adicciones y su relación con las políticas de los gobiernos del periodo estudiado.
- Los alumnos deberán investigar y analizar información sobre las políticas implementadas durante el periodo de las crisis económicas, identificando cambios y permanencias en comparación con los gobiernos anteriores.
- Los grupos deberán debatir y llegar a conclusiones sobre cómo las políticas influyeron en la problemática de las adicciones.
Cierre:
- Los grupos presentarán sus conclusiones y propuestas de solución al problema planteado.
- Discusión en clase sobre las diferentes visiones y conclusiones presentadas por los grupos.
- Reflexión final sobre la importancia de analizar las políticas gubernamentales en relación con las problemáticas sociales.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del