"El arte como medio de expresión de problemas de la comunidad"

Plan de clase

Título de la clase: "El arte como medio de expresión de problemas de la comunidad"

Objetivo de la clase: Los alumnos investigarán y analizarán propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión, para presentar una postura crítica sobre un problema de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque interdisciplinario: Se abordarán los problemas de drogadicción, violencia, migración y desintegración familiar.

Enfoque de interculturalidad crítica: Se fomentará el respeto y el diálogo entre diferentes culturas y visiones de mundo.

Enfoque de pensamiento crítico: Se estimulará el análisis, la reflexión y el cuestionamiento de las temáticas abordadas.

Duración de cada sesión: 50 minutos

Instrumentos de evaluación formativa: Se diseñarán dos instrumentos para evaluar el proceso de aprendizaje de los alumnos.

SESIÓN 1:

Fase de inicio:

• Introducción del tema a través de una lluvia de ideas sobre los problemas de drogadicción, violencia, migración y desintegración familiar en la comunidad.


• Planteamiento del objetivo de la clase y del proyecto comunitario.

Fase de desarrollo:

• Presentación de diferentes propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión mediante imágenes, videos y testimonios.


• Análisis y discusión en grupo sobre las propuestas artísticas, destacando su impacto en la comunidad y su capacidad para visibilizar los problemas mencionados.

Fase de cierre:

• Elaboración de una lista de posibles problemas de la comunidad a abordar en el proyecto.


• Asignación de grupos de trabajo y selección de un problema a investigar y analizar en profundidad.

SESIÓN 2:

Fase de inicio:

• Re