Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
victor manuel dominguez
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase - Física (Secundaria 2º)
Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Problemática: Falta de conocimiento acerca de las interacciones fuerza y leyes de Newton.
Enfoque transversal: Pensamiento crítico y igualdad de género
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Introducción al tema: Explicar a los estudiantes la importancia de comprender las interacciones de la fuerza y el movimiento en actividades cotidianas.
- Realizar una lluvia de ideas para identificar situaciones en las que interactuamos con fuerzas en nuestra vida diaria.
- Presentar la problemática: "¿Qué sabemos acerca de las interacciones de la fuerza y las leyes de Newton?"
Fase de desarrollo:
- Presentación de las leyes de Newton: Explicar brevemente las tres leyes y su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.
- Realizar demostraciones prácticas de las leyes de Newton utilizando objetos y experimentos sencillos.
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una actividad cotidiana para que investiguen y analicen las interacciones de la fuerza y el movimiento involucradas.
Fase de cierre:
- Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de comprender estas interacciones en nuestra vida diaria.
- Entrega de una tarea para la siguiente sesión: Investigar y traer ejemplos adicionales de actividades cotidianas relacionadas con las leyes de Newton.
Sesión 2:
Fase de in