Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos tienen dificultad de lectura, escritura y producción de textos.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto comunitario y su importancia para el desarrollo de habilidades de lectura y escritura.


• Introducción al tema de los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Actividad de lectura en voz alta de poemas y canciones que contengan recursos estéticos.


• Análisis y discusión de los recursos estéticos presentes en los textos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de escritura creativa: los alumnos deberán escribir un poema utilizando al menos tres recursos estéticos.


• Intercambio de poemas entre los alumnos para su revisión y retroalimentación.


• Juego de palabras: realizar una actividad lúdica en la que los alumnos deban encontrar palabras que rimen o que tengan aliteración.

Sesión 3 (45 minutos):

• Proyecto comunitario: los alumnos deberán crear una pequeña obra de teatro utilizando recursos estéticos de la lengua española.


• En grupos, los alumnos deberán planificar la obra de teatro, asignar roles y ensayar.


• Presentación de las obras de teatro ante el resto de la clase.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad de lectura y análisis de cuentos