Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Guadalupe Blanco
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Nivel: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y interculturalidad crítica


Sesión 1: Introducción al tema de la energía y sus implicaciones (50 minutos)


Inicio:



  • Presentación del tema: energía y su importancia en los sistemas técnicos.

  • Preguntas generadoras: ¿Qué es la energía? ¿Cuáles son los diferentes tipos de energía? ¿Cómo se relaciona la energía con los procesos técnicos?


Desarrollo:



  • Actividad de investigación: los estudiantes formarán grupos y realizarán una investigación sobre diferentes tipos de energía y sus usos en la vida cotidiana.

  • Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

  • Discusión en grupo sobre las implicaciones de la energía en el desarrollo tecnológico y las decisiones responsables que se deben tomar.


Cierre:



  • Reflexión individual: los alumnos escribirán en su cuaderno una reflexión sobre la importancia de comprender la función de la energía en los sistemas técnicos.

  • Puesta en común de las reflexiones y conclusiones.


Sesión 2: El agua y su relación con la energía (50 minutos)


Inicio:



  • Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Preguntas generadoras: ¿Cuál es la relación entre el agua y la energía? ¿Cómo se utiliza el agua en los procesos técnicos?


Desarrollo:



  • Actividad práctica: los estudiantes realizarán experimentos que demuestren la relación entre el agua y la energía, como la generación de electricidad a través del agua.

  • Discusión en grupo sobre los diferentes usos del agua en los procesos técnicos y las implicacion