Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Plan de clase

Planeación de clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Objetivo (PDA): Reconoce que todas las personas tienen necesidades básicas, como la alimentación, el vestido y la vivienda, y que estas se satisfacen con recursos de la naturaleza, como el agua simple potable para beber; frutas y verduras para comer, el algodón, la seda y el lino para hacer algunas prendas de ropa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y necesidades básicas (45 minutos)

• Presentar a los estudiantes la problemática: "Prevención de enfermedades respiratorias por mal clima".


• Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades básicas de las personas (alimentación, vestido, vivienda).


• Mostrar imágenes y ejemplos de cómo se satisfacen estas necesidades con recursos de la naturaleza.


• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes clasifiquen objetos según su utilidad para satisfacer las necesidades básicas.

Sesión 2: Alimentación y recursos naturales (45 minutos)

• Repasar las necesidades básicas y enfocarse en la alimentación.


• Mostrar imágenes y ejemplos de alimentos que se obtienen de recursos naturales (frutas, verduras, etc.).


• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes identifiquen los alimentos y los recursos naturales de los que provienen.


• Promover la reflexión sobre la importancia de consumir alimentos saludables y provenientes de la naturaleza.

Sesión 3: Vestido, vivienda y evaluación (45 minutos)

• Repasar las necesidades básicas y enfocarse en el vestido y la vivienda.


• Mostrar imágenes y ejemplos de prendas de vestir y materi