Materiales, procesos técnicos y comunidad
Andrea Yamile Croda
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Los jóvenes necesitan reforzar los valores dentro y fuera del aula ya que hemos detectado comportamiento inadecuado y mal vocabulario.
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Reflexión sobre la importancia de cuidar el entorno de la comunidad y su relación con los materiales y procesos técnicos.
- Diagnóstico de conocimientos previos sobre el tema.
Desarrollo:
- Exposición del profesor/a sobre los diferentes tipos de materiales y su impacto en el entorno.
- Actividad grupal: Investigación sobre los procesos técnicos utilizados en la comunidad y su relación con los materiales. Los alumnos deberán identificar situaciones que pongan en riesgo el entorno.
- Presentación de los resultados de la investigación por parte de los grupos.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre las alternativas que se pueden implementar para solucionar las situaciones identificadas.
- Acuerdo sobre las acciones a tomar como grupo para favorecer el desarrollo sustentable en la comunidad.
- Tarea: Elaborar un plan de acción para implementar las alternativas identificadas.