Cuidando nuestro entorno para satisfacer nuestras necesidades básicas

Plan de clase

Título de la clase: Cuidando nuestro entorno para satisfacer nuestras necesidades básicas

Grado: Preescolar 2º

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo PDA: Reconoce que todas las personas tienen necesidades básicas, como la alimentación, el vestido y la vivienda, y que estas se satisfacen con recursos de la naturaleza, como el agua simple potable para beber; frutas y verduras para comer, el algodón, la seda y el lino para hacer algunas prendas de ropa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema central: Los productos de la granja

Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)

• Presentar el tema a través de una charla inicial sobre las necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los recursos naturales que se utilizan para satisfacer estas necesidades.


• Mostrar imágenes relacionadas con la temática y promover una discusión en grupo sobre cómo se obtienen los alimentos y la ropa que utilizamos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes alimentos y prendas de vestir, y relacionen cada uno con los recursos naturales de los que provienen.

Sesión 2: Conociendo la granja (45 minutos)

• Realizar una visita virtual a una granja a través de un video o presentación interactiva.


• Identificar los diferentes productos que se obtienen de una granja y su relevancia en nuestras necesidades básicas.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen los productos de la granja en alimentos y prendas de vestir.


• Promover la reflexión sobre la impor