Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Objetivo: Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno propio.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Violencia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema "Textos de divulgación científica" y del problema de la violencia.
Desarrollo:

• Introducción a los textos de divulgación científica: qué son, para qué sirven y ejemplos.


• Análisis de diferentes textos de divulgación científica sobre temas relacionados con la violencia.
  Cierre: Reflexión en grupo sobre la importancia de los textos de divulgación científica para abordar el tema de la violencia.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y planteamiento del proyecto comunitario.
Desarrollo:

• Explicación de los pasos para elaborar un texto de divulgación científica.


• Elección de un tema relacionado con la violencia para los proyectos individuales.
  Cierre: Evaluación formativa inicial para identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre la elaboración de textos de divulgación científica.

Sesión 3:
Inicio: Presentación de ejemplos de textos de divulgación científica sobre diferentes aspectos de la violencia.
Desarrollo:

• Trabajo en grupos para investigar sobre el tema elegido y recopilar información relevante.


• Análisis de la información recopilada y selección de los aspectos más relevantes.
  Cierre: Puesta en común de los avances en la investigación y retroalimentación grupal.

Sesión 4:
Inicio: Repaso de los avances del proyecto comunitario y planteamiento de la elaboració