Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Obtención y representación de información
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar una situación problemática relacionada con el tema, por ejemplo: "En el colegio se realizó una encuesta sobre las actividades extracurriculares preferidas por los estudiantes. ¿Cómo podemos representar esta información de manera clara y comprensible?"


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes tipos de gráficas que los estudiantes conozcan.

Desarrollo:

• Explicar brevemente los diferentes tipos de gráficas (barras, líneas, circulares, etc.) y sus características.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes datos de la encuesta.


• Cada grupo deberá elegir el tipo de gráfica más adecuada para representar la información y realizar la representación gráfica correspondiente.


• Fomentar la comunicación y colaboración entre los grupos.

Cierre:

• Cada grupo expondrá su gráfica y explicará cómo interpretarla.


• Promover el debate y la reflexión sobre la importancia de representar la información de manera clara y comprensible.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente la sesión anterior y repasar los diferentes tipos de gráficas.


• Presentar una nueva situación problemática relacionada con la convivencia en el colegio, por ejemplo: "¿Qué actividades podemos hacer para promover la sana convivencia entre los estudiantes?"

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes actividades relacionadas con la convivencia.


• Cada grupo deberá investigar, recopilar datos y representar la informació